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蘇州拓展訓練設備信息推薦-江蘇思行拓展訓練有限公司

發布者:江蘇思行 發布時間:2020-01-22 11:17:30

團隊建設是指為了實現團隊績效及產出更大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。EMBA、MBA等常見經管教育均對團隊建設有所關注。團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行,每個小組由一組員工組成,負責一個完整工作過程或其中一部分工作。工作小組成員在一起工作以改進他們的操作或產品,計劃和控制他們的工作并處理日常問題。

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規范期經過一段時間的激蕩,團隊將逐漸走向規范。在這個階段中,團隊內部成員之間開始形成親密的關系,團隊表現出一定的凝聚力。這時會產生強烈的團隊身份感和友誼關系,彼此之間保持積極的態度,表現出相互之間的理解、關心和友愛,并再次把注意力轉移到工作任務和目標上來,大家關心的問題是彼此的合作和團隊的發展。團隊成員對新的技術、制度也逐步熟悉和適應,并在新舊制度之間尋求某種均衡。團隊與環境的關系也逐漸地理順。在新舊觀念的交鋒中,新型的觀念逐漸占據上風,并逐漸為團隊成員普遍接受。總之,團隊會逐步克服團隊建設中碰到的一系列阻力,新的行為規范得到確立并為大家所接受新人。在這一階段,團隊面臨的主要危險是團隊的成員因為害怕遇到更多的沖突而不愿提出自己的好事建議。這時的工作重點就是通過提高團隊成員的責任心,來幫助他們放棄沉默。給團隊成員新的挑戰顯示出彼此之間的信任。當團隊結構穩定下來,團隊對于什么是正確的行為基本達成共識時,這個階段就結束了。 

團隊互助/團隊協作團隊一是個整體,任何的超級員工、非正式組織的出現都是致命的,任何上支下派、按部就班、各掃門前雪的行為也是不應該的。針對這樣的情況,必須化解內部矛盾,通過拓展培訓除去心理屏障。設計一些拓展項目進行教學,以任務為導向的團隊建設途徑,設計團隊成員必須齊心協力才可以完成的任務。按照這一途徑,團隊必須清楚地認識到某項任務的挑戰,然后在已有的團隊知識基礎上研究完成此項任務所需要的技能,并發展成具體的目標和工作程序,以保證任務的完成。

以上信息由專業從事拓展訓練設備的江蘇思行于2020/1/22 11:17:30發布

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